9月20日下午，我院院长李政军教授到青岛城市学院作“目标导向的教学评价和设计——以弹性分析为例”的专题讲座。青岛城市学院各学院教师及各部门代表教师共280余名参会。

首先，李政军院长分享了对“目标导向的教学评价和教学设计”的见解。他认为，目标导向的教学评价和教学设计是提高教师教学能力的抓手，同时也是追求卓越教学的逆向设计。并指出：“尽管教学能力的含义很难一言以蔽之，但可以从教学设计、教学组织、教学评价三个方面进行讨论。”同时提出教学的逆向设计分为三个阶段：确定预期结果、确定评估证据、设定教学内容。

接下来，李政军院长以西方经济学中的“弹性”概念为例，为全体教师带来了一段精彩的经济学课教学片段。

最后，李政军院长与青岛城市学院教师进行互动提问，以交流在课堂教学实践中的体会和遇到的实际问题。

在本次讲座中，李政军院长简单清晰的概念诠释、层层递进的思维引导、以及生动有趣的教学实例，让与会教师对他分享的教学设计、教学技巧有了更直观的体会和感悟。

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